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五粮液技术学院毕业论文(设计)质量管理办法
2019-10-16 09:50     (点击: )

 

 

为进一步提高我院毕业生论文(设计)质量,浓厚学生学风,提高我院学生培养质量,特制定本办法。

一、指导学生人数要求

指导教师应由具有一定的专业知识和科研能力、工作认真负责、教学效果好且具有讲师职称或中级以上职业资格、硕士及以上学位的教师担任。当年新进教师原则上不担任指导工作。

暂不具备以上师资条件的专业,可安排有指导毕业论文经历且指导效果较好的教师担任。指导教师指导本专业应届学生人数不超过10人。因学生人数多、师资紧张而安排不过来的可由教学院长进行协调。

正在承担市、省部级和国家级科研项目的教师及正、副教授其指导限额可适当增加。但指导的学生人数总计不得超过30人。

二、指导选题要求

各教学中心根据人才培养方案和本届毕业论文(设计)指导任务组织教师按照题生比不小于12毕业论文(设计)小组的比例组建毕业论文(设计)题库。各位毕业论文指导教师出好题目后交教学中心汇总,形成《本届毕业论文(设计)题目汇总表》,交教学干事处存档。后期指导教师可以参考往年毕业论文(设计)题库,题目重复率不超过50%。

各指导教师根据自身研究方向提前发布指导方向和题目。各个指导教师组织学生集中讲授如何选题、如何开题。同一指导教师所指导题目不得重复。教学中心做好《毕业论文(设计)题目汇总表》选择题目和指导老师,将选择结果汇总,并根据实际情况做必要调整,形成《毕业论文(设计)指导任务安排》,交教学干事处存档。各个指导老师根据论文协作过程必须完成的各项文件的顺序和相应进度给所指导的学生制定《毕业论文(设计)指导计划》(内容包括时间、任务顺序、最终要提交的文档要求以及进程安排),并通知学生。

三、写作过程指导要求

指导教师根据学校毕业论文(设计)指导进程的安排,指导学生开题。学生可以在老师指导下调整或修改论文题目,指导老师批准学生最后选定的论文题目之后,指导学生审题、搜集资料并填写《开题报告》。指导教师在《开题报告》上签名之后交教学中心存档。

论文(设计)写作过程是一个综合素质训练过程,为了加强过程控制,要求指导教师完成一系列工作,指导学生完成如下文件:论文提纲、英文翻译、论文初稿、二稿、定稿。

教师在指导学生毕业论文(设计)的过程中,要作好详细的记录,以便及时发现问题,解决问题。指导的实际次数应与填写的进度、内容相一致。教师在指导毕业论文过程中必须填写《毕业论文指导工作日志》。具体填写内容及要求如下:每一次指导的实际时间、地点;学生的考勤记录;每一次指导的工作要点;每一位学生的论文进展情况;每一位学生论文撰写过程中存在的问题、解决的办法及结果。

四、毕业论文中期检查

分院在毕业论文进行到一半时进行中期检查。检查内容主要包括:论文指导情况(包括纪律抽查、质量抽查)及论文进展情况。

五、论文审核要求

下列情况的毕业生其毕业论文列为质量跟踪论文,送审之前要需经教学中心主任同意。

1)未能按期进行论文开题报告的学生,或因论文选题不当中途改变且与原论文开题有高度不相关的,其学位毕论文列为质量跟踪论文;

2)指导教师近三年所指导的论文,被学院抽查出现不合格,其所指导的论文全部列为质量跟踪论文;且指导教师在第二年相应减少指导数量。

3)如果论文有出现要求论文“修改后答辩”的,则该论文需仔细修改,并提交原评阅书、修改后的论文等相关材料,经学教学中心主任审核同意后,方可参加答辩。如有1名评阅人的评语为“不同意答辩”的不得进行答辩,学生应对毕业论文进行认真实质性修改,3个月后方可再次申请重新送审论文,且其指导教师在第二年相应减少指导数。

六、论文评阅及答辩要求

设立五粮液技术学院毕业论文(设计)答辩委员会,负责全分院公开答辩和各专业答辩统一组织指导工作。小组答辩由教学中心安排,组织有关教师组成答辩小组,答辩小组以4—7人为宜,设组长1人,秘书1人。各教学中心应于答辩前1周将本专业答辩安排交教学干事处。

学生完成毕业论文(设计)写作后,须将论文(设计)所有资料填写并准备齐全存放于资料袋中交指导教师,指导老师签字后方可准备答辩。

分院在各教学中心组织答辩前,每专业至少抽取一组(名)学生参加公开答辩。凡申请获优秀论文的学生,必须参加分院公开答辩。被评为优秀的毕业论文,分院颁发“优秀毕业论文证书”。有下列情况之一者,无答辩资格:没有完成毕业论文(设计)任务;没有达到毕业论文综合要求等。

答辩小组按学生人数,提前以抽签方式决定答辩顺序。每个学生答辩时间一般安排15分钟左右,具体程序如下:首先,由答辩人介绍论文(设计)的观点、论据、经济价值(技术价值)及存在的问题 (5分钟) 。其次,答辩委员会提问(3分钟)。再次,答辩人回答答辩委员会提出的问题 (5分钟) 。最后,答辩小组成员按答辩评分标准评出答辩分数。在答辩过程中,答辩小组秘书应记录答辩委员所提问题和答辩人回答问题的要点。

毕业论文(设计)的成绩评定。有下列情况之一的学生,其毕业论文(设计)成绩不及格:无答辩资格;本人不参加答辩;论文(设计)抄袭量达论文(设计)总量20 %;按评分标准,各部分成绩综合后不及格。

指导教师有指导的学生答辩未通过的,第二年相应减少指导人数;如果连续两年有末通过的,暂停指导一年。

指导教师、评阅人和答辩小组教师均应以认真负责、实事求是的态度,参照评分标准,对学生论文(设计)成绩给以公正、准确、综合、全面的评定,杜绝送分现象。各专业优秀论文(设计)的比例一般不得超过总数的10%。且优秀论文(设计) 和不及格的论文(设计)必须提交分院答辩委员会集中审核。

答辩小组的指导老师必须给出学生答辩成绩,填写各项表格文件。论文答辩结束之后,各教学中心汇总学生论文成绩,将《毕业论文成绩汇总表》(交到教学干事处存档,并妥善保管毕业论文资料袋。

 

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